Impact
Soms verschijnen er artikelen die een grote impact op het veld (kunnen) hebben. Een voorbeeld hiervan is het artikel van Craske en collega’s uit 2014 over het inhibitorisch-leermodel. In 2022 publiceerden Craske en collega’s een geactualiseerde versie van het originele artikel. In het laatste nummer van Gedragstherapie is van dit nieuwe artikel een vertaling opgenomen, met een korte inleiding (zie ook het gratis artikel) en een online bijlage met casussen.